رضا مرادی آزادبخت - دانشجوی کارشناسی پرستاری - دانشکده پرستاری و مامایی خرمآباد، دانشگاه علوم پزشکی لرستاندبیر کانون اخلاق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
علی حیدری - دانشجوی کاردانی تکنسین فوریت پزشکی – دانشکده پیراپزشکی اصفهان، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

پرورش و تربیت پرستاران، پزشکان و کلیه کادر درمان امری بسیار حساس و مهم است و پروسه ای است تدریجی که درگذر زمان به وقوع می پیوندد. ازآنجاکه ارتقا سلامت و پیشگیری از ابتلا به بیماری در آینده هر جامعه بر عهده فارغالتحصیلان علوم پزشکی می باشد لازم است جهت حفظ امنیت سلامت مردم بهترین مسیرهای آموزشی را در بین دانشجویان به کار بگیریم . آموزش فقط دروس تئوری و عملی نیست بلکه نیازمند آموزش یک سری اصولی است که پایه و اساس هر امری است . اخلاق لازمه اجرای هر کاری در هر جامعه ای می باشد. در امر درمان جهت رسیدن به هدف اصلی تیم مراقبت که سلامتی بیمار است لازمه آن اعتماد بیمار به تیم درمان می باشد و لازمه اعتماد، رعایت اصول اخلاقی است ؛ بنابراین برای ارتقای سلامتی جوامع لازم است اصول اخلاق پزشکی در بین کادر درمان به صورت جدی رعایت شود تا بتوان با جلب اعتماد مددجویان به اهداف درمانی رسید. اصول اخلاقی مسائلی هستند که درگذر زمان و مواجه شدن با نمونه های مختلف آموخته می شوند البته علاوه بر وجود واحدهای درسی با عنوانهای اخلاق پزشکی ، پرستاری و حرفه ای لازم است دانشجویان در بالین بیمار قرار بگیرند و اصول اخلاقی را به صورت عملی فراگیرند.

اخلاق حرفه ای ، دانشجویان پرستاری ، بالین بیمار، اخلاق بالینی