سیدآرمین موسوی - دانشجوی کارشناسی حقوق، واحد مراغه، دانشگاه آزاد اسلامی، مراغه، ایران

اهمیت آشنایی با فضای مجازی وسلامت روانی دانش آموزان ودانشجویان از آنجا بیش از پیش احساس میشود که وقتی با کلمه فضای مجازی مواجه میشویم، اولین تصویری که در ذهن شکل میگیرد گوشیهای همراه است بدون توجه به نوع کاربرد وآثار حقوقی که میتواند به جای بگذارد، در این مقاله به قسمتی از آثار حقوقی و روانی فضای مجازی بر دانش آموزان و دانشجویان خواهیم پرداخت، هرچند پیشتر با تعاریف ناقص ویا اینگونه میتوان گفت، غلط، از فضای مجازی در ذهن جای گرفته است که میتواند زمینه ساز بروز مشکلات حقوقی و روانی کوچک، با آیندهای خطرناک باشد، اما میتوان از پنجره ای بازتر این موضوع را بررسی کرد که هر پیام دریافتی و ارسالی دارای آثار حقوقی وروانی میباشد که میتواند التزام عملی و اخلاقی به دنبال داشته باشد، کسی که به عنوان فعال فضای مجازی در رسانه ها فعالیت میکند به نوعی در مقابل افراد دیگر مسئول میباشد، این مسولیت به شکلهای مختلفی قابل بحث می باشدکه در این مقاله ابتدا به تعریف فضای مجازی خواهیم پرداخت و در این راستا خلاء آموزشی استفاده از فضای مجازی را در دوران دانش آموزی و دانشجویی به چالش خواهیم کشید که این امر یعنی عدم آگاهی، آسیبهای جسمانی و آسیبهای روانی جبران ناپذیری را به دنبال دارد و در کنار این مبحث با توجه به قرار گرفتن در محدوده دانش آموزی و دانشجویی (همزمان معلم و دانشجو بودن بنده) به قسمتی از پیشنهادات دانش آموزان در کلاس تفکر و سواد رسانه نیز خواهیم پرداخت، درکنار این امر مهم، از نکات مثبت و منفی فضای مجازی واعتیاد رسانه و سلامت روانی در مقابل هم بررسی لازم را به عمل خواهیم آورد، امید بر اینست که توانسته باشیم قدمی در تلغیظ اهمیت آموزش فضای مجازی از دوران کودکی یعنی قبل از دوران مدرسه برداشته باشیم.

فضای مجازی، آسیب روانی، اهمیت آموزش، رسانه، التزام عملی واخلاقی