CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش مثلثات پایه با رویکرد ساخت و ساز

عنوان مقاله: آموزش مثلثات پایه با رویکرد ساخت و ساز
شناسه ملی مقاله: ICPCEE16_033
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

جلال عبودی - اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان،اداره آموزش و پرورش شهرستان کرخه،دبیرستان حضرت مریم (س)
نازنین پورملکی - دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
نرگس محمدی منصوری - دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
شیدا کاویانی پور - دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
آی سلمان زاده - دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
شیما اسدیان - دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)

خلاصه مقاله:
مثلثات فصل دوم کتاب ریاضی دهم ویکی از مهم ترین مباحث ریاضیات است .در این مقاله و طرح درس سعی کرده ایم تا حد امکان روش های مناسب تدریس بخش های مقدماتی مثلثات را بیان کنیم .بخش های مقدماتی مثلثات عبارتند از :نسبت های مثلثاتی ،دایره مثلثاتی و روابط مثلثاتی که شناخت ان ها توسط دانش اموزان برای تدریس ادامه مباحث مثلثات لازم است.معمولا دانش اموزان به دلیل عدم اشنایی کافی در متوسطه اول بامبحث مثلثات نسبت به یادگیری ان در دوره متوسطه دوم ضعیف عمل میکنند و با چالش هایی رو به رو میشوند که در این مقاله سعی کرده ایم تا حد امکان این چالش هارا برطرف کنیم. یکی از عوامل مهم موفقیت دبیر ریاضی در تدریس داشتن طرح درس و اجرای ان در کلاس است در این مقاله طرح درس مربوط به فصل دوم کتاب ریاضی دهم (مثلثات) ارائه شده است.

کلمات کلیدی:
مثلثات،دایره مثلثاتی،نسبت های مثلثاتی،متوسطه دوم،ریاضیات،یادگیری مشارکتی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1689789/