CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره متوسطه

عنوان مقاله: بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره متوسطه
شناسه ملی مقاله: ICPCEE16_319
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی عمیدی - دانشجو کارشناسی پیوسته ریاضی
حمید رئیسی - دانشجو کارشناسی پیوسته ریاضی
امیرمحمد صراف زاده - دانشجو کارشناسی پیوسته ریاضی
امیرحسین نصاری - دانشجو کارشناسی پیوسته ریاضی

خلاصه مقاله:
امروزه بحث جهانی شدن منجر به بروز چالش هایی در جوامع در حال توسعه شده است. این بحث شرایط ویژه ای را در نظام های تعلیم و تربیت جهانی پدید آورده است. بدین صورت اگر نظام های آموزشی، موقعیت کنونی را به درستی درک و تحلیل نمایند، می توانند در برابر آن دست به انتخاب درست بزنند و تهدیدهای مبهم را به فرصت های ممتاز تبدیل نمایند و در غیر این صورت با مشکلات فرهنگی، اجتماعی اقتصادی متعددی روبرو خواهند شد که جوامع ساده و اولیه را زمین گیر خواهد نمود. در این مقاله موارد زیر مورد بررسی قرار گرفته است.-۱ بررسی تاثیرات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و فلسفی روند جهانی شدن.-۲ چهارمین گزارش یونسکو در زمینه ی ((معلمان و تدریس در جهان در حال تغییر)) در باب ((ناتوانی نظام های آموزش و پرورش)) در جهت افزایش منزلت معلمان.-۳ نقش نظام های آموزشی و ویژگی های رهبران فرهنگی در عصر جهانی شدن. -۴ ابعاد تربیت انسان در عصر جهانی شدن.-۵ تحول در کلاس درس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1690074/