CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر مطالعه ادبیات و آشنایی با الگو ها و اساطیر ادبی در رشد شخصیتی و ذهنی دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر مطالعه ادبیات و آشنایی با الگو ها و اساطیر ادبی در رشد شخصیتی و ذهنی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2069
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمید ضیاءالدینی آورانی - فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی
فاطمه عباس زاده مولایی - لیسانس دبیری زبان و ادبیات فارسی
نورجهان کمالی - فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی

خلاصه مقاله:
ادبیات و آشنایی با الگو ها برای دانش آموزان مسئله ی با اهمیتی است چراکه الگو ها و اساطیر میتوانند شوق آنها را برای تغییر و پیشرفت هرچه بیشتر بر انگیزد. همچنینی فرا گرفتن ادبیات دانش آموزان را در برطرف کردن چالش و مشکلات یاری خواهد کرد. زمانی که یک دانش آموز در در خواندن و نوشتن مشکل داشته باشد و نتواند معنی و مفهوم بسیاری از جملات را دریابد قطعا نخواهد توانست در یادگیری سایر درس ها و آموزش های ارائه شده توسط معلم و کتاب های درسی موفق باشد لذا نیاز است تا ابتدای کودکی و سال های ابتدایی تحصیل دانش آموزان در زمینه ادبیات و زبان فارسی تقویت شده و مهارت گفتار و نوشتار را به خوبی بیاموزند. محققان و دانشمندان روانشناختی به نتایج رسیدند که نشان می دهد افرادی که ادبیات خط و زبان گفتار خوبی دارند دارای اعتماد به نفس و روابط عمومی بهترین نیز هستند که این مسئله سبب رشد شخصیتی و پیشرفت آنها در زندگی خواهد بود. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش ادبیات و شناخت اساطیر و همچنین اثرات آنها در دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
اساطیر- الگو- ادبیات- دانش آموزان- یادگیری- رشد شخصیتی- آموزش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1692984/