سحر روزبهانی - دانشجوی کارشناسی ارشد ، رشته مشاوره ، دانشگاه خوارزمی، ایران

امروزه فراشناخت یکی از مهم ترین عوامل تبیین پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان محسوب می شود . منظور ازفراشناخت آگاهی فرد از فرایندهای شناختی خویش و کنترل و تنظیم شناخت است . به منظور بررسی نقش فراشناختی بر پیشرفتتحصیلی و یادگیری دانش آموزان از روش کیفی و توصیفی به بررسی این امر پرداخته شده است. با توجه به نظریه ها و مبانیپژوهش مشخص گردید که آموزش های فراشناخت می تواند باعث یادگیری بیشتر در دانش آموزان شود و پیشرفت تحصیلی آنهارا افزایش دهد. بنابراین به مسولان آموزش و پرورش پیشنهاد می شود مهارت فراشناخت در مدارس آموزش داده شود

آموزش فراشناخت ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی