CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش فعالیت های پرورشی مدرسه در تربیت اجتماعی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش فعالیت های پرورشی مدرسه در تربیت اجتماعی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ICMHSR12_107
منتشر شده در دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی انوری - کارشناسی مشاوره و راهنمایی (بسته فعالیت های پرورشی) پردیس شهید رجایی ارومیه
هادی نجاری - کارشناسی مشاوره و راهنمایی (بسته فعالیت های پرورشی) پردیس شهید رجایی ارومیه
امین خیرانی - کارشناسی مشاوره و راهنمایی (بسته فعالیت های پرورشی) پردیس شهید رجایی ارومیه
محمدرضا اسدی - کارشناسی مشاوره و راهنمایی (بسته فعالیت های پرورشی) پردیس شهید رجایی ارومیه

خلاصه مقاله:
دوره دانش آموزی مهمترین ، پر خاطره ترین، ماندگار ترین و اثر بخش ترین دوره حیات هر فرد ی است . دوره ای که هر چندتحصیل و دانش آموزی مهمترین وظیفه . تکلیف دانش آموزان است.مطالعات نشان می دهد الگو پذیری دانش اموزان برنامه وفعالیتها به مراتب بیش از فعالیتها است.امروز مدرسه کانون اصلی تحولات ، تغییرات و اصطلاحات است . سیمای آموزش و پرورشهر جامعه در کار کرد مدارس در ابعاد مختلف نهفته است و بالطبع چشم انداز اینده در هر جامعه در مدارس امروز آن جامعه ترسیممی شود. یکی از بنیایی ترین مولفه ها که ریشه در تاریخ حیات بشریت دارد و ماهیتا یک امر آموزش و فرهنگی محسوب می شودمشارکت است.مدرسه محوری از این که چشم انداز آینده هر جامعه در مدارس امروز آن جامعه ترسیم می شود. کار پرورشی کاربسیار بسیار ظریف و مهم است و از معلمی بالاتر می باشد ، تربیت یک امر مستمر و ظریف و لطیف است . هم در انجام روشها و همدر تعیین آدمها نهایت دقت را بکنید. در این مقاله نقش فعالیت های پرورشی مدرسه در تربیت اجتماعی دانش آموزان و نمونه هاییاز فعالیت های پرورشی بیان شده است.

کلمات کلیدی:
تربیت اجتماعی، توسعه فرهنگی، فعالیت های پرورشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1694525/