محمدجواد جوهی - دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات فرهنگیان شهید رجایی بابل
محمدجواد کشاورزی - دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات فرهنگیان شهید رجایی بابل
محسن صدیق تنکابنی - دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات فرهنگیان شهید رجایی بابل

در قرن حاضر با توجه به گسترش مدارس به شکل جدید، و گسترش فناوری اطاعات و شبکه های مجازی، امروزه معلمان ودستگاه تعلیم و تربیت در صورتی موفق خواهند شد که در تربیت دینی دانش آموزان نقش موثری داشته باشند که لازم است کهبسیاری از روش های را تغییر دهند. امروز دیگر دانش آموزان نسبت به تمامی موارد آگاهی دارند و بدون دلیل منطقی مسائل رانمی پذیرند. معلمان به عنوان رکن اصلی تعلیم و تربیت بایستی با اشراف کامل به مسائل روز دینی و آشنایی با فناوری هایجدید که در صورتی که به خوبی استفاده شوند منجر به پیشرفت جامعه در هم سو خواهند شد، در تربیت دینی دانش آموزانبکوشند و به کارگیری روش های جدید چالش هایی دینی که دانش آموزان با آنها روبرو هستند را حل و فصل نمایند. در اینمقاله نقش دستگاه تعلیم و تربیت در تربیت دینی دانش آموزان شرح داده شده است.

معلم، تربیت، تربیت دینی، نقش معلم