فاطمه سارانی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
فاطمه ارباب صیادی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
روح الله میردادی کهن - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
پویا صیاد ملاشاهی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

معلمان کارآمد و موثر می توانند در تعیین سرنوشت یک مدرسه نقش مهمی ایفا کنند.” کیفیت تدریس و تعداد دانش آموزان نسبتمستقیمی با یکدیگر دارند. کیفیت تدریس سلاح قدرتمند همه معلمان خوب است. اما بسیاری از مدارس وجود دارند که معلمهوشمند را کمتر می توان در آنها پیدا کرد. بسیاری از معلمان بدون آموزش و تجربه مناسب تبدیل به یک معلم خوب می شوند وما به خوبی اهمیت آنها را می دانیم. آموزش صحیح توسط معلم برای پیشرفت دانش آموز اهمیت زیادی دارد. تدریس شغلی چالشبرانگیز و پر ارزش است. کارشناسان تخمین می زنند که ایران در دهه های آینده به معلمان جدید نیاز خواهد داشت. شما می توانیدیکی از آنها باشید بر کسی پوشیده نیست که نقش یک معلم خوب در زندگی دانشآموزان بسیار زیاد است. کیفیت تدریس بالاهمواره به عنوان یکی از بهترین ویژگی معلمان شناخته میشود. معلمی که بتواند با دانشآموز ارتباط موثری برقرار کرده و مفاهیممهم را به شیوهای آسان و قابل فهم برای وی شرح دهد، قطعا جزو موفق ترین آموزگاران خواهد بود. اما چگونه میتوان به یک معلمهوشمند موفق تبدیل شد؟ همچنین یکی از پرکاربردترین مواردی که به یک معلم یا دبیر کمک می کند سیستم آزمون ساز میباشد که خیال دبیران را برای طراحی سوالات آزمونی استاندارد آسوده کرده است. در این مقاله قصد داریم به این سوال پاسخ مفصلیبدهیم .

معلم هوشمند، مدرسه هوشمند، یادگیری دانش آموزان، تغییر در فرهنگ یادگیری، تکنولوژی