روح الله میردادی کهن - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
فاطمه سارانی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
فاطمه ارباب صیادی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
پویا صیاد ملاشاهی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

آموزش قرآن به عنوان کاملترین کتاب برای هدایت انسانها از اهمیت بالایی برخوردار است. به طور کلی، آموزش این درس دردوره دبستان باید از درست خواندن آن شروع شود . در این مقطع دانش آموزان باید بتوانند حتی بدون توجه به معنای عبارات، آیاتکتاب را به شیوه درستی قرائت کنند. در حقیقت، قرائت قرآن کریم و انس با آن بر ایمان فرد می افزاید و تربیت وی را بالاتر می برد .همان طور که اشاره شد، آموزش بسیاری از سوره ها و آیات از دوره راهنمایی آغاز می شود. این در حالی است که انس با قرآن بایداز دوره ابتدایی شروع شده و زمینه یادگیری درست و اصولی قرآن برای دانش آموزان فراهم شود. لذا در مسیر آموزش قرآن معلمینو اولیای عزیز می توانند از راههای تقویت روخوانی قرآن در ابتدایی در فرایند آموزش خود به نحوی موثر بهره مند شوند . به اینترتیب کودکان از همان ابتدای آموزش خود می توانند با اصول دین آشنا شده و از قواعد آن برای آینده خودشان الگوبرداری کنند .با پیشنهادها و ایده های خلاق در آموزش قرآن که در این مقاله آمده است می توانید کلاس قرآن را به محیطی جذاب برای دانشآموزان با هدف انس آنان با کلام الله تبدیل کنید.

روش آموزش قرآن در مدارس, آموزش خلاق قرآن در مدارس ابتدایی, اجرای آموزش قرآن ابتدایی, تدریس قرآندر مدرسه