CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش میانجی فرایند مدیریت دانش در ارتباط میان جهت گیری کارآفرینی وعملکرد سازمانی تجارت آنلاین (مطالعه موردی کسب و کارهای آنلاین روستایی)

عنوان مقاله: بررسی نقش میانجی فرایند مدیریت دانش در ارتباط میان جهت گیری کارآفرینی وعملکرد سازمانی تجارت آنلاین (مطالعه موردی کسب و کارهای آنلاین روستایی)
شناسه ملی مقاله: ICMHSR12_394
منتشر شده در دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیر مکی پور

خلاصه مقاله:
با افزایش کسب و کارهای اینترنتی، روستائیان نیز در زمینه ی کسب و کار مجازی فعالیت دارند. در بهبود عملکرد کسب و کارهایمجازی، مدیریت دانش و تلاش در جهت کارآفرینی از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشند. در این پژوهش، بررسی نقش میانجیفرایند مدیریت دانش در ارتباط میان جهت گیری کارآفرینی و عملکرد سازمانی تجارت آنلاین مورد ارزیابی قرار می گیرد. به اینمنظور از روش میدانی و ابزار پرسشنامه های استاندارد برای گردآوری اطلاعات استفاده می شود. جامعه آماری پژوهش حاضر فعالانکسب و کارهای آنلاین روستایی در استان خوزستان و مناطق روستایی شهرستان ایذه، بوده و با توجه به نامحدود بودن جامعه ومطابق فرمول کوکران، ۳۸۴ نفر به عنوان جامعه آماری انتخاب می شوند. برای اطمینان از مناسب بودن پرسشنامه های مورد ارزیابی،روایی پرسشنامه ها طبق نظر خبرگان و با استفاده از شاخص نسبت روایی محتوایی مورد ارزیابی قرار گرفته و پایایی پرسشنامه ها نیز با استفاده از آماره ی آلفای کرونباخ سنجیده شد که این آماره در کلیه گویه های پرسشنامه های پژوهش حاضر برابر با ۰/۹۱ ارزیابی گردید که مناسب بودن گویه های پرسشنامه را تایید کرد. از روش معادلات ساختاری، به بررسی روابط پرداخته شده و درنهایت مشخص شد که فرایند مدیریت دانش در ارتباط میان جهت گیری کارآفرینی و عملکرد سازمانی تجارت آنلاین در کسب وکار آنلاین روستایی، نقش میانجی دارد. بنابراین، میتوان صاحبان مشاغل آنلاین روستایی را به رعایت اصول مدیریت دانش و تلاشدر جهت بهبود شاخص های کارآفرینی با هدف بهبود عملکرد تشویق کرد

کلمات کلیدی:
کسب و کار اینترنتی، عملکرد، کارآفرینی، مدیریت دانش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1694809/