قربان موسوی - لیسانس علوم اجتماعی
محمد ایمان پرور - فوق لیسانس ریاضی
شهریار کریم زاده - فوق لیسانس زیست شناسی
محمد رضا ایل غمی - فوق لیسانس شیمی آلی

انسان ها و به خصوص دانش آموزان برای ادامه و پیشرفت در زمینه های گوناگون زندگی نیازمند وجود خلاقیت و نوآوری در روال عادی هستند. خلاقیت یک توانایی همگانی است که هم ناشی از عوامل مختلف فردی و شخصیتی است و هم عوامل اجتماعی آن مطرح است. هر چند توانایی تفکر خلاق به طور بالقوه و به نحو فطری در انسان به ودیعه نهاده شده است، اما ظهور آن مستلزم پرورش آن است . یکی از مکانهای پرورش و رشد خلاقیت، مدرسه است. هنگامی که کودک وارد مدرسه می شود، فرایند اجتماعی شدن در محیط آموزشی شروع می شود. عدم توجه به تفاوتهای فردی و سرانجام عدم شناخت یا بی توجهی به ویژگی های کودکان خلاق، سبب می شود که قدرت خلاقیت آنان بتدریج کاهش یابد . اما اگر مدرسه شرایط خود و روش های تدریس را بر پایه شناخت و پرورش استعدادهای دانش آموزان، نیاز جامعه و نزدیک کردن محیط مدرسه به شرایط و زند گی بیرونی قرار دهد، می تواند در جهت شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان گام بردارد . در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت خلاقیت و نقش معلمان در آن و همچنین تاثیرات خلاقیت در تدریس بر یادگیری دانش آموزان و... آشنا خواهیم کرد.

خلاقیت، تدریس خلاق، دانش آموزان، یادگیری، معلمان، تفکر خلاق، مهارت.