CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیرآموزش اصول توسعه پایدار برعملکرد طراحی دانش آموزان طراحی لباس

عنوان مقاله: بررسی تاثیرآموزش اصول توسعه پایدار برعملکرد طراحی دانش آموزان طراحی لباس
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2089
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

افسانه اسماعیلی - لیسانس تکنولوژی طراحی دوخت
شهلا جعفری - لیسانس طراحی و دوخت
منیر اقاجانی - لیسانس طراحی دوخت

خلاصه مقاله:
اصلی ترین نیاز های انسان بجز غذا و مسکن، لباس است. با افزایش جمعیت در جهان مصرف منسوجات و لباس ها هم افزایش یافته و موجب آلودگی ها وضایعات زیاد شده و در حوزه محیط زیست نگرانی ایجاد کرده است. یک طراح لباس با تحقیق و بررسی موادی را انتخاب می کند که امکان بازیافت را داشته باشد. آموزش اصول توسعه پایدار درصنعت پوشاک به دانش آموزان سبب افزایش عملکرد شناختی آنان در طراحی پوشاک پایدار به منظور کاهش ضایعات می شود. در این مقاله شما را با مفهوم و چگونگی آموزش توسعه پایدار در عملکرد طراحی لباس آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
آموزش، عملکرد، توسعه پایدار، پوشاک پایدار، طراح لباس، دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1695439/