میثم نجفی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه ازاد اسلامی کرمانشاه ایران
سمیرا اخترشناس - لیسانس راهنمایی مشاوره دانشگاه دولتی بجنورد
فرشته فرهودی راد - لیسانس روانشناسی دانشگاه پیام نور گیلانغرب

هدف ازپژوهش حاضر بررسی نقش باورهای دینی در عملکرد شغلی معلمین ابتدایی شهر کرمانشاه می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ چگونگی پردازش داده ها و دستیابی به نتایج از نوع توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری مورد پژوهش معلمین ابتدایی شهر کرمانشاه به تعداد ۱۱۲۵نفر می باشند. تعداد حجم نمونه بر فرمول کوکوران و به شیوه تصادفی در دسترس تعداد ۲۸۷ نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه باور دینی و عملکرد شغلی می باشد که روایی آن به شیوه صوری و محتوایی تایید شده و پایایی آن نیز براساس الفای کرونباخ به میزان ۰/۸۴ مورد تایید واقع شده است. داده های گردآوری شده براساس آزمون رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که باورهای دینی در عملکرد شغلی معلمین ابتدای شهر کرمانشاه تاثیر مثبت و معناداری داشته است به گونه ای که بتای به دست آمده برابر ۰/۳۰۲ می باشد که نشان می دهد با یک واحد تغییر در متغیر مستقل ۰/۳۰۲ تغییر در متغیر وابسته ایجاد می شود. بنابراین باورهای دینی در عملکرد شغلی تاثیر داشته است.

باورهای دینی، عملکرد شغلی، معلمین ابتدایی، شهر کرمانشاه