CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر آموزش در توانبخشی معلولین اوتیسم

عنوان مقاله: بررسی تاثیر آموزش در توانبخشی معلولین اوتیسم
شناسه ملی مقاله: LETCONF05_115
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱ در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد ترکم
پریا مسیبی

خلاصه مقاله:
اختلالات طیف اوتیسم منجر به عوامل فشارزای ویژه ای از قبیل انزوای اجتماعی، مشکل در دریافت درمان، مشکلات پزشکی، مشکلات در نگهداری شغل و فشار مالی برای خانواده می شود. رفتار ونیازهای خاص کودک اخاتلالات طیف اوتیسم می تواند باعث استرس والدین شود و این استرس می تواند بر رابطه والدین با کودکشان تاثیر گذاشته و باعث کاهش عملکرد کودک شود. بررسی های مختلفی که در ایران بر روی والدین کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم صورت گرفته است نشان میدهد که این والدین در مقایسه با والدین کودکان فاقد اختلالات طیف اوتیسم دچار میزان بیشتری از استرس و مشکلات مرتبط با سلامت روان هستند. سطح استرسی که والدین کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم تجربه می کنند متاثر از منابعی است که در اختیار آن ها قرار دارد والدینی که حمایت اجتماعی مناسب دریافت می کنند، می توانند به شکل موفقیت آمیزتری با مشکلات مرتبط با بزرگ کردن یک کودک مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم کنار بیایند حمایت اجتماعی می تواند از طریق منابع گوناگون از قبیل گروه های حمایتی که توسط والدین کودکان مبتلا به ناتوانی شکل گرفته است تامین شود.

کلمات کلیدی:
آموزش همزمان کودک و مادر،اوتیسم،حمایت اجتماعی،تعاملات اجتماعی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1696390/