عزیزه شهباززاده حسینکلو - گروه زبان واد بیات فارسی،واحداهر،دانشگاه آزاداسلامی،اهر،ا یران
رضا آقایاری زاهد - گروه زبان واد بیات فارسی،واحداهر،دانشگاه آزاداسلامی،اهر،ا یران

ادبیات کودکان و نوجوان به گونه های مختلفی ارائه میشود که یکی از قالب های عمده آن، شعر است ؛ چرا که »پیوند میان شعر و کودکی بسیار نیرومند است « (حکا یت شعر، اسکلتنص ۱۳۷). شعر در ادبیات کودک و نوجوان کاربرد فراوانی دارد و نام آوران زیادی تاکنون در این زمینه طبع آزما یی نموده و این قالب را به عنوان ضمانتی برای ایجاد خلاقیت در کودک و نوجوان و دادن دیدگاهی نو و متفاوت به آنان، مورد توجه قرار داده اند ادبیات کودکان و نوجوانان ایران، گودرزی دهر ب ی :ص۵۱)، با این حال هر شعری به صرف اینکه ساده سروده شده باشد، مناسب این گروه سنی نیست . شعر کودک و نوجوان نباید از صنا یع و آرا یه های هنری خالی باشد، اما توجه به این نکته نیز ضروری است که کاربرد این آرا یه ها باید متناسب با قدرت درک هر گروه سنی ) باشد.افسانه شعبان نژاد در سرا یش اشعار خود متناسب با رشد شناختی مخاطبش از زبان استعاری وتشبیه بهره می برد که زبان استعاری بیانگر ذهنیت استعاری نوجوان است . شاعر دغدغه ها و مضامین زندگی نوجوان را به واسطه ی استعاره ی مفهومی به تصویر می کشدو تشبیه از برجسته تر ین صورت های خیال است که شاعران کودک و نوجوان در دوره معاصر، به کاربرد آن توجه ویژه ای را نشان داده اند.

تصویرآفر ینی ، افسانه شعبان نژاد، تشبیه ، استعاره