ونداد بوداغی مالیدره

پژوهش حاضر با هدف »بررسی تاثیر آموزش مجازی بر بهداشت و سلامت روان دانش آموزان« انجام گرفته است . روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و نحوه گردآوری دادهها مبتنی بر مطالعات اسنادی و کتابخانه ای می باشد و تلاش شده است تا تاثیر کیفیت آموزش مجازی بر بهداشت روانی دانش آموزان مطابق با رویکرد توصیفی و تحلیلی مورد بررسی قرار گیرد. بر اساس یافته های پژوهش باید گفت که درجهان مدرن وجود فضای مجازی و درقالب آن آموزش درفضای مجازی که سالهاست دردنیا متداول و رایج شده است ابزار مهمی برای رشد و سواد اطلاعاتی ورسانه ای افراد محسوب می شود. همچنین برای آموزش مجازی مزایایی چون یادگیری فارغ از زمان ومکان، یادگیری چند رسانه ای و دسترسی به سطوح بالای آموزشی مانند یادگیری مشارکتی مشخص شد اما درحوزه سلامت روانی مواردی چون سلامت جسمی و روحی مد نظر قرار گرفت . با استفاده از دانش پشتیبان و مطالعه مقالات معتبر علمی و پژوهشی و بررسی نظرات همکاران، پژوهش تهیه و تنظیم گردیده است .

آموزش مجازی ، بهداشت ، سلامت روان، دانش آموزان