ناهید جدبابایی - گروه علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، واحد امیدیه، دانشگاه آزاد اسلامی، امیدیه، ایران

خشونت پدیده ای است که در سراسر جهان و در مدارس ، موسسات آموزشی و نهادهای تعلیم و تربیت وجود دارد. در واقع خشونت به استفاده عمدی از نیروی فیزیکی ، تهدید کردن و یا تمایل به استفاده از تهدید و بکارگیری آن علیه دیگر افراد و دانش آموزان، گروه یا درکل ،جامعه اطلاق می شود که باعث ایجاد آسیب ، مرگ، آسیب های روانی ، ضعف رشد یا انواع محرومیت ها در دانش آموزان می شود. فهم و درک زمینه های ایجاد خشونت و آثاری که این پدیده بر دانش آموزان امری شایان توجه است زیرا تاثیراتی که این پدیده بر روی دانش آموزان بعنوان آینده سازان کشور می گذارد قابل اغماض نیست . دانش آموزانی که مورد خشونت واقع می شوند بسیار بیشتر از همسالان و همکلاسی های خود، دچار افسردگی ، اضطراب و عدم اعتماد به نفس می شوند. هدف از این مقاله بررسی پدیده خشونت در مدارس و شناخت زمینه های بروز آن در میان دانش آموزان در مدارس می باشد.در این نوشتار با استفاده از روش توصیفی در صدد پاسخ به این سوال اصلی هستیم که برای جلوگیری از بروز خشونت در مدارس چه کارهایی می توان انجام داد؟ برای گردآوری داده ها از منابع کتابخانه ای و پایگاه های اینترنتی استفاده شده است .

خشونت در مدارس،دانش آموز،قلدری ،مراقبت