فاطمه زهرا توانچه - دانشجوی دوره دکتری گروه زبان و ادبیات فارسیدانشگاه فردوسی مشهد، ایران، مشهد،
سیدجواد مرتضایی - دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسیدانشگاه فردوسی مشهد، ایران، مشهد،
مرضیه آباد - دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه فردوسی مشهد، ایران، مشهد

همگام با دو عامل تولید پرانبوه منابع اطلاعاتی و امکان ذخیره آنها و برای جلوگیری از تکرار پژوهش ها و سرعت بخشیدن به دست یابی به منابع و نیز پیشگیری در سردرگمی پژوهشگران، نیاز به شناختن انواع منابع اطلاعاتی و ره بندی در ستی از آنها داریم . از آنجایی که میان نیاز اطلاعاتی و منابع اطلاعاتی ، رابطه ای بسزا حاکم است ، صاحب نظران علم اطلاعات، به رده بندی های گوناگونی از منابع اطلاعاتی پرداخته اند که از میان این طبقه بندی ها، ردیف های سه گانه منابع اطلاعاتی را به دلیل فراگیرتر بودن آن نسبت به سایر تقسیم بندی ها برگزیده ایم و پس از تعریف واژه اطلاعات، به نامهای گوناگونی که بر آنها نهاده اند، تعریف و مقایسه آنها با یکدیگر پرداخته ایم و در پایان، به ارزشگذاری هایی از سوی صاحب نظران اشاره کرده ایم ؟در این پژوهش به این نتیجه می رسیم که هریک از انواع منابع اطلاعاتی ، در جایگاه خود از اهمیتی در خور برخوردار هستند و در ارتباط با یکدیگر، به تولید یا تکمیل منابع اطلاعاتی قبل یا بعد خود یاری می رساند. برخی منابع اطلاعاتی نیز این قابلیت را دارند که بنا به نیاز مخاطب و کاربرد خود در رده اطلاعاتی دیگری قرار بگیرند؟

منابع اطلاعاتی ، تعریف ، ردهبندی ، ردیف اول منابع اطلاعاتی ، ردیف دوم منابع اطلاعاتی ، ردیف سوم منابع اطلاعاتی