حمید کشاورز - گروه جامعه شناسی واحد دهاقان دانشگاه آزاد اسلامی ، دهاقان ، ایران

مقایسه با علوم طبیعی به دلیل وجوه انتزاعی و غیرعینی ،مفاهیم مرزبندیهای دقیق مفاهیم از یکدیگر با در علوم انسانی در آنکه با وجود موانع بسیاری مواجه است اما تلاش برای مشخص تر نمودن و روشن تر نمودن این مرزها است که این علم را به این مرحله از بلوغ و تکامل رسانده است. تا سخنی مشخص و واضح نباشد نه میتوان آن را قبول نمود و نه میتوان درباره آن نقد نوشت و این در حالی است که چنین علومی تنها با شکل گیری این دو ،فرآیند متکامل و فربه میشوند ظهور مکاتب گوناگون و مرزبندیهای میان آنها و همچنین مرزبندی های نظری درون مکاتب و وابسته بودن هر نظریه پرداز به مکتبی خاص شاهدی بر مدعای محقق در این زمینه است شاید برخی محدودیتهای زبان فارسی را به عنوان عامل اصلی این مشکل در حوزه علوم انسانی در ایران تلقی ،نمایند همانگونه که یکی از مهمترین عوامل رشد فلسفه در آلمان را ظرفیت زبان آلمانی در خلق مفاهیم متعدد و پیچیده بر می شمارند اما با نگاهی به تولیدات فلسفی و فقهی فارسی زبانان و مشاهده دقت و نظم آنها در برخی کارهایشان این فرضیه کمرنگ میشود و علت اصلی ضعف و ابهام موجود در این زمینه به صاحبنظران و نظریه پردازان در این علوم باز میگردد اگر نگاهی به عنوان پژوهش حاضر بیندازیم به کلمات ،تحول ،فرهنگ ایرانیان، نظریه اینگلهارت، تطبیق ارزشها و نگرشها بر می خوریم. هدف از مقاله حاضر تطبیق انتقادی نظریه اینگلهارت بر نگرش ایرانیان میباشد

اینگلهارت، ایرانیان، مکاتب فرهنگی، علوم انسانی