علی اکبر خواجه - کارشناس رشته الهیات و معارف اسلام ی و د بیر آموزش و پرورش شهرستان نیمروز، نیمروز،

هدف از انجام این تحقیق تعیین رابطه بررسی رابطه بین سبکهای هویت و سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان نیمروزمیباشد. روش این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان نیمروزمیباش د که بر اساس جدول مورگان حجم نمونه تعداد ۳۵۷ نفر تعیین شد و از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شد. ابزار ا ین تحقیق عبارتند از پرسشنامهسبکهای هو یتی بنیون و آدامز) ۱۹۸۹ ( و پرسشنامه سلامت عمومی GHQ ، در این تحقیق برای تعیین میزان پایایی پرسشنامه ها از روش آلفای کرونباخاستفاده شد که پایایی پرسشنامه های مورد نظر به ترتیب ۰.۸۸۹ و ۰.۸۷۷ به دست آمد. روش آماری مورد استفاده در این تحقیق شامل ضریب همبستگیپیرسون و رگرسیون ساده و چند متغیره به روش همزمان میباشد و دادهها به وسیله نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین سبکهایهویتی و سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان نیمروز رابطه معنیداری وجود دارد.

سبکهای هویتی؛ سلامت روانی؛ دانش آموزان.