بهاره ناظمی سلمان - دانشیار، گروه دندانپزشکی کودکان، دانشکده ی دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران
فایزه جعفری - دندانپزشک، زنجان، ایران
شبنم تمجیدشبستری - دندانپزشک، زنجان، ایران
سقراط فقیه زاده - استاد، آمار زیستی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران

مقدمه: مواجهه و مدیریت صحیح و درست دندان خارج شده از ساکت، برای اطمینان از پروگنوز طولانی مدت آن ضروری است. هدف از این مطالعه، بررسی آگاهی والدین در رابطه با دندان آسیب دیده و بیرون افتاده و درمان فوری آن ها در کودکان ۶ - ۱۲ ساله در شهر زنجان را، به کمک پرسشنامه ی اطلاعاتی استاندارد، هدف قرار داد. مواد و روش ها: تعداد ۱۹ مدرسه ی ابتدایی دخترانه در قالب یک مطالعه ی توصیفی- مقطعی در سال ۱۳۹۷ ، از کل مناطق شهر زنجان به روش سیستماتیک دایره ای انتخاب گردید. پرسشنامه ای ۲۳ سوالی در بین تمام پایه های اول تا ششم، به منظور ارزیابی میزان آگاهی والدین از نحوه ی مواجهه با صدمات دندانی در این مدارس پخش گردید. از نیمی از کودکان خواسته شد تا پرسشنامه را به پدر و بقیه به مادر خود تحویل دهند. پرسشنامه ها در روز بعد توسط معلمان و معاونین جمعآوری شد، که در نهایت ۶۳۵ پرسشنامه قابل بررسی بودند. جهت آنالیز داده ها از آزمون آماری Chi-square استفاده گردید. سطح معنی داری، ۰۵ / ۰ در نظر گرفته شد. یافته ها: ۶ / ۴۴ درصد والدین مواجهه ی قبلی با صدمات دندانی داشته اند و ۹ / ۷۱ درصد، دندان بیرون افتاده از ساکت را غیر قابل نگهداری اعلام کردند. بیش از ۵۰ درصد، در صورت مشاهده ی لقی و خونریزی همراه با کوفتگی، شکستگی تاج و دندان جابهجا شده، به دندانپزشک مراجعه می کنند. ۹ / ۹۲ درصد والدین علاقه مندی خود را نسبت به آموزش هایی جهت کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با نحوه ی مواجهه با صدمات دندانی اعلام کردند. نتیجه گیری: والدین با تحصیلات دیپلم و دانشگاهی، اطلاعات بیشتری را در رابطه با تروما و اوالژن داشتند. بیشتر والدین نسبت به محیط حد واسط مناسب نسبت به محل دندان آگاهی نداشته و عموم والدین دندان خارج شده از ساکت آلوئولی را غیر قابل نگهداری اعلام کردند.

دندانپزشکی کودکان، صدمات دندانی، مراقبت های دندانی برای کودکان، والدین، آگاهی