شهاب رستمی - PhD student in Defense Management, Command University and AJA Headquarters, Tehran, Iran
غلام رضا ملکی - Faculty member and lecturer at Aja Command and Headquarters University, Tehran, Iran

مستندسازی به عنوان یک ابزار پرکاربرد امکان بهره­گیری از تجربیات اجرایی را میسر میسازند و راه را بر بهبود مستمر کیفیت می­بخشد. عملیات کربلا۲ (فتح­المبین) در شب ۲۱ و ۲۲ مارس ۱۹۸۲ در محور لشکر دهم و در یک جبهه وسیع در منطقه عمومی شوش- دزفول آغاز شد. نیروها طی شب اول موفق شدند ضمن شکستن مواضع دفاعی تیپ ۶۰ زرهی، نیروهای آن را به محاصره خود درآورده و اکثر آن­ها من­جمله فرمانده تیپ سرهنگ ستاد خطاب عمر را به اسارت خود درآورند. با توجه به ماهیت موضوع نوع پژوهش کاربردی، روش اجرای پژوهش توصیفی و رویکرد پژوهش کیفی است. جمع آوری اطلاعات به دو روش میدانی و کتابخانه ای و با استفاده از اسناد و مدارک انجام گرفته است. یافته­های پژوهش مبتنی بر اینکه عملیات فتح­المبین یکی از عملیات­های سرنوشت­ساز در تاریخ جنگ ایران و عراق محسوب شده و پیروزی­های چشمگیر رزمندگان ایرانی طی این عملیات، ضمن این­که حیرت و تعجب محافل سیاسی و نظامی جهان را برانگیخت، باعث شد تا توازن قوا در جنگ تحمیلی کاملا بر هم خورده و ایران در دو جبهه سیاسی و نظامی ابتکار عمل را در دست خود گیرد.

Shush, Dezful, Fatah al-Mabiin