CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

Emotional Intelligence and Its Relationship with Job Performance in Health Care Providers and Health Workers at Larestan University of Medical Sciences in southern Iran, ۲۰۱۸

عنوان مقاله: Emotional Intelligence and Its Relationship with Job Performance in Health Care Providers and Health Workers at Larestan University of Medical Sciences in southern Iran, ۲۰۱۸
شناسه ملی مقاله: JR_JABS-9-4_006
منتشر شده در در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه دبستان - Department of Public Health, Faculty of Health, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Shiraz, Iran
ابوبکر جعفرنژاد - Department of Epidemiology, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran
منصور کشفی - Research Center for Health Sciences, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Shiraz, Iran
طیبه رخشانی - Research Center for Health Sciences, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Shiraz, Iran
زینب گرگی - Department of Epidemiology, Larestan University of Medical Sciences, Larestan, Iran
عزیزاله دهقان - Ph.D of Epidemiology, Noncommunicable diseases research center, Fasa University of medical sciences, Fasa, Iran

خلاصه مقاله:
زمینه  و هدف:  پژوهش حاضر با هدف تعیین سطح هوش هیجانی و ارتباط آن با عملکرد شغلی در ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی و کارکنان بهداشتی دانشکده علوم پزشکی لارستان در سال ۲۰۱۸ انجام شد. مواد و روش ها:  این پژوهش یک مطالعه مقطعی بود. برای تعیین سطح هوش هیجانی و ارتباط آن با عملکرد شغلی در ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی و کارکنان بهداشتی، از پرسشنامه شرینگ استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS  نسخه ۲۲ و آنالیز های آماری ضریب همبستگی پیرسون، آنووا، تی تست نیز استفاده شد. سطح معنی داری در کلیه آزمون ها ۰.۰۵ در نظر گرفته شد. نتایج:  نتایج این مطالعه نشان داد که بین کلیه ابعاد هوش هیجانی و عملکرد آنها رابطه معناداری وجود دارد. همچنین ، نتایج رگرسیون نشان داد که تنها مولفه خودآگاهی به طور مستقیم عملکرد مدیران را توضیح می دهد. نتیجه گیری: از آنجا که بین همه ابعاد هوش هیجانی و عملکرد آنها رابطه معنی داری وجود دارد و با توجه به اینکه هوش هیجانی از ویژگی هایی است که می توان یاد گرفت، توصیه می شود  در هر موسسه و سازمان برنامه های آموزشی ویژه ای جهت ارتقاء و یادگیری  هوش هیجانی کارکنان اجرا شود.

کلمات کلیدی:
Emotional, Intelligence, Job performance, health worker, Self-motivation, احساسی, هوش, عملکرد شغلی, کارمند بهداشت, خود انگیزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1702535/