CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهداف و روش های آموزشی ریاضی در دوره ابتدایی

عنوان مقاله: اهداف و روش های آموزشی ریاضی در دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: IICMO14_002
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سارا مروت - مهندسی فناوری اطلاعات
مصطفی مروت - کارشناسی علوم تربیتی،گرایش آموزش ابتدایی
سیدمهدی دانش - کارشناسی علوم تربیتی،گرایش آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
دوره ابتدایی مهم ترین دوره آموزشی دانش آموزان می باشد.درس ریاضی یکی از درس هایی است که برای دانش آموزان دوره ابتدایی خسته کننده می باشد. معلمی که در مقطع ابتدایی تدریس می کند باید به درستی اهداف درس ریاضی دوره ابتدایی را بلد باشد و با آن ارتباط برقرار کند تا این توانایی را داشته باشد که کلاس را از حالت خسته کننده و به تصور دانش آموزان درسی سخت خارج کند.در این راه استفاده از روش های تدریسی نوین توسط معلم ابزار بسیار مفید و کاربردی خواهد بود که این درس را برای دانش آموزان شیرین کند.در این مقاله ما ابتدا تاریخچه از درس ریاضی برای شناخت بهتر آموزش ریاضی آوردیم و سپس روش های نوین و سنتی تدریس را آورده و با هم مقایسه کردیم و سعی کردیم این روش ها را با اهداف کلی درس ریاضی تطابق داده و برای هر مبحث بهترین روش را برای تدریس به معلمان عزیز معرفی کردیم تا معلمان عزیز با توجه به نیازشان در هر فصل از کتاب روش خاصی را برای تدریس انتخاب کنند.

کلمات کلیدی:
ریاضی ابتدایی،روش تدریس،اهداف ریاضی،

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1703319/