نقش روش تدریس معلم در یادگیری دانش آموزان
عنوان مقاله: نقش روش تدریس معلم در یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IICMO14_019
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: IICMO14_019
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمدرضا لکزایی - کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار ابتدایی، شهرستان کلاله
خلاصه مقاله:
محمدرضا لکزایی - کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار ابتدایی، شهرستان کلاله
یکی از ابزارهای تحقق موفقیت تحصیلی استفاده از روش های تدریس خلاق است.روش تدریس خلاق در واقع بر توانایی یک معلم در استفاده قوه خلاقه وی برای انتقال درست و سریع مفاهیم ومطالب به دانش آموزان اطلاق می شود؛ به گونه ای که دانش آموزان بتوانند با کمترین زحمت مفاهیم و مطالب درسی را درک و دریافت کنند. خلاقیت یکی از پیچیده ترین و در عین حال زیباترین ۱ تواناییهای ذهنی بشر است که او را برای رویارویی با مشکلات یاری میکند.ما در جهانی پر از چالش زندگی می کنیم و به همین دلیل نیزمهمترین ابزار موفقیت و برون رفت از چالش های ذهنی بهره گیریاز قوه خلاقه است.خلاقیت در واقع استفاده بهینه و مطلوب از تواناییهای ذهنی برای ایجاد یک فکر و اندیشه جدید است که در نهایت به یک تحول اساسی منجر می شود . یکی از راهکارهای مفید و مناسب انتقال مفاهیم و اطلاعات به دانش آموزان استفاده از روش های خلاقانه توسط معلم است تا از طریق آنان یادگیری تسریع و تسهیل شود. امروزه در نظام های آموزشی و طراحی برنامه های درسی تاکیدفراوانی بر توجه به خلاقیت دانش آموزان می شود. استفاده از شیوه های درست تدریس و بهره گیری معلمان از توان ذهنی و قوه خلاقه خود برای انتقال محتوای برنامه درسی در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان غیرقابل انکار است.از این رو این مقاله بر آن است تا با ارایه تعاریفی چند از خلاقیت و اهمیت خلاقیت در زندگی بشر، نقش و تاثیر تدریس خلاق را بر موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را به اختصار مورد مطالعه و بررسی قرار دهد.
کلمات کلیدی: روش تدریس ،تجربیات معلم ،روایت پژوهی ،یادگیری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1703336/