کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان
عنوان مقاله: کنترل یا کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IICMO14_122
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: IICMO14_122
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
علیرضا بهادری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)واحد سلماس
مهدی مطلبی - کارشناسی آموزش ابتدایی، معلم ابتدایی
سعید مطلبی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)واحد سلماس
خلاصه مقاله:
علیرضا بهادری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)واحد سلماس
مهدی مطلبی - کارشناسی آموزش ابتدایی، معلم ابتدایی
سعید مطلبی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)واحد سلماس
مطالعه و بررسی آسیب های اجتماعی اعم از نابهنجاریها وانحرافات اجتماعی یکی از مهمترین موضوعات مورد بحث علم جامعه شناسی است .اگر چه مساله نابهنجاری امری نسبی است و از جا معه ای به جا معه دیگر متفاوت است. اما آنچه که در این مبحث مطرح می باشد این است که چه عوا ملی آسیب های اجتماعی را کاهش یا افزایش می دهد و به بیانی دیگر چگونه می توان آسیب های اجتماعی را در بین دانش آموزان کنترل نمود؟
کلمات کلیدی: آموزش و پرورش ، معلم ، آسیب های اجتماعی ، دانش آموزان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1703436/