CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی روش مطالعه فعال

عنوان مقاله: بررسی روش مطالعه فعال
شناسه ملی مقاله: IICMO14_203
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدجعفر حسین زاده - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره پردیس شهید مدرس سنندج
سامان مولائی - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره پردیس شهید مدرس سنندج
محمدرضا یوسفی - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره پردیس شهید مدرس سنندج
میلاد احمدی نیا - دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره پردیس شهید مدرس سنندج

خلاصه مقاله:
شیوه ی صحیح مطالعه ،چهار مزیت عمده زیر را به دنبال دارد:-۱ زمان مطالعه را کاهش میدهد.-۲ میزان یادگیری را افزایش میدهد. -۳ مدت نگهداری مطالب در حافظه را طولانی تر میکند. -۴ بخاطرسپاری اطلاعات را آسانتر میسازد. برای داشتن مطالعه ای فعال و پویا نوشتن نکات مهم درحین خواندن ضروری است، تا برای مرور مطالب، دوباره کتاب را نخوانده و در زمانی کوتاه از روی یادداشتهای خود مطالب را مرور کرد. یادداشت برداری، بخشی مهم و حساس از مطالعه است که باید به آن توجهی خاص داشت. چون موفقیت شما را تا حدودی زیاد تضمین خواهد کرد و مدت زمان لازم برای یادگیری را کاهش خواهد داد. خواندن بدون یادداشت برداری یک علت مهم فراموشی است. مطالعه فعال روشی است که در آن ما برای افزایش یادگیری و بازدهی خود، از برخی راهکارها استفاده میکنیم. در این مقاله به بررسی مطالعه فعال، فواید آن و روشهای اجرا کردنش میرویم.

کلمات کلیدی:
مطالعه فعال، تکنیک های مطالعه فعال، فواید مطالعه فعال، مقایسه مطالعه فعال و غیر فعال

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1703517/