جواد قربانی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی(برنامه ریزی درسی)

هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین توانمندسازی ، سلامت سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران و معاونانمدارس شهرستان نکا بوده است . این پژوهش از نظر هدف کاربردی از نظر روش توصیفی از نوع همبستگیاست. جامعه آماری آن کلیه مدیران و معاونان مدارس شهرستان نکا در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲مشغول به کارهستند که برابر با ۳۱۳نفر ( ۱۲۵نفر مدیران و ۱۸۸نفر معاونان) می باشند. و بر اساس جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) تعداد ۱۷۲نفر( ۶۸نفر مدیران و ۱۰۴نفر معاونان) به روش نمونه گیری تصادفی- طبقه ای برحسب پست سازمانی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد ۱۹سوالی توانمندسازی توماس ولت هاس((۱۹۹۶ ، پرسشنامه استاندارد ۴۴سوالی سلامت سازمانی هوی و فیلدمن (۱۹۹۵)و پرسشنامه استاندارد۱۵ سوالی عملکرد سازمانی پاترسون((۲۰۰۷ استفاده شد..پایایی این پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای توانمندسازی ۰/۹۱ ، پرسشنامه پرسشنامه سلامت سازمانی ۰/۹۲و عملکرد سازمانی ۰/۷۶محاسبه شد که از لحاظ آماری معنادار بود. جهت تجزیهوتحلیل داده ها از آمار استنباطی (آزمونکلموگروف- اسمیرنف و همبستگی پیرسون) استفاده شد که مقدار آماره بدست آمده توسط نرم افزار با مقادیرجدول در سطح اطمینان %۹۵ بررسی گردید و نتایج نشان داد که بین توانمندسازی و عملکرد سازمانی مدیران و معاونان رابطه وجود دارد.بین سلامت سازمانی و عملکرد سازمانی مدیران و معاونان رابطه وجود دارد.بین توانمندسازی و سلامت سازمانی مدیران و معاونان رابطه وجود دارد

توانمندسازی سلامت سازمانی عملکرد سازمانی مدیران و معاونان نکا.