حسن باشکوه اجیرلو - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
اکبر باشکوه - عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

سازمان های هزاره سوم امروزه از مفهومی به نام سرمایه ی انسانی یاد می کنند. توسعه ی منابع انسانی به عنوان راز ماندگاری بنگاه ها تلقی شده و مهمترین چالش در عرصه ی کسب وکار دیگر تنها موضوع فن آوری نیست. بلکه بهره مندی از نیروی انسانی هوشمند و سرمایه ی انسانی مستعد، راز اصلی رویارویی با چالش های کسب و کار می باشد از این رو هدف از این مقاله مقایسه وضعیت مدیریت استعداد و سرمایه فکری در بین مدیران سازمان های صنعتی و سازمان های آموزشی است. این پژوهش بر اساس هدف، از نوع توصیفی و علی مقایسه ای بوده و حجم جامعه آماری ۶۹۲ نفر است که تعداد ۱۲۵ نفر به روش تصادفی انتخاب شده و پرسشنامه بین آن ها توزیع شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون مقایسه میانگین دو جامعه(آماره آزمون t) تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد که میانگین تمام مولفه های متغیر مدیریت استعداد و سرمایه فکری در بین مدیران آموزشی کمتر از حد متوسط و در بین مدیران سازمان صنعتی بالاتر از حد متوسط می باشد .

مدیریت استعداد ، سرمایه فکری ، سازمان های صنعتی و سازمان های آموزشی