مروری بررهیافت های هیورستیک برای حل مساله ی جدول زمان بندی دروس دانشگاهی
Publish place: 15th Iranian Student Conference on Electrical Engineering
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,166
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISCEE15_036
تاریخ نمایه سازی: 3 آذر 1391
Abstract:
مساله ی جدول زمان بندی دروش دانشگاهی تخصیص کلیه رویدادها به برشهای زمانی و کلاسهای درسی البته با درنظر گرفتن لیست قیود سخت و نرم ارایه شده دریک نیم سال تحصیلی می باشد بطوریکه هیچ برخوردی دراین تخصیص ها بهوجود نیاید دراین مساله قیودسخت نباید تحت هیچ شرایطی نقض گردند ما قیود نرم حتی الامکان نباید نقض شوند هدف این مقاله دسته بندی کردن رهیافت های هیورستیک جهت حل مساله جدول زمان بندی دروس دانشگاهی درسه کلاس رهیافت های مبتنی برمتدهای متاهیورستیک مبتنی بر جمعیت، رهیافت های مبتنی برمتدهای متاهیورستیک مبتنی برتک راه حل و . متدهای نوین هوشمند خواهد بود.
Keywords:
Authors
حامد بابایی
دانشگاه آزاد اسلامی شبستر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :