CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

جایگاه تعلیم و تربیت و اخلاق در نظام فکری فارابی

عنوان مقاله: جایگاه تعلیم و تربیت و اخلاق در نظام فکری فارابی
شناسه ملی مقاله: PSCONG04_020
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امین آیتی - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب

خلاصه مقاله:
تعلیم و تربیت مسئولیتی عظیم دشوار، پیچیده و ظریف است و مهم ترین و اولین گام جهت اجرای آن، تعیین اهدافی است که باید به آنها برسیم و رسیدن به این اهداف شایسته استفاده از روش ها است. شناخت روش ها و اهداف تعلیک و تربیت به خصوص تعلیم و تربیت اخلاقی مستلزم شناخت آراء فیلسوفان بزرگ است. از ایم رو هدف پژوهش حاضر بررسی تعلیم تربیت و اخلاق از دیدگاه فارابی می باشد. روش دستیابی به این هدف از طریق گردآوری اطلاعات و از طریق مطالعت اسنادی انجام گرفته است منابع تحقیق شامل کتاب ها، مجلات، مقالات و پژوهش ها و تحقیقات مرتبط با موضوع می باشد. هدف فارابی از طرح اندیشه تعلیم و تربیت، رساندن انسان به خداست.. در این پژوهش تلاش شده است تا با تحقیق در اندیشه های این فیلسوف به اهمیت اخلاق و تعلیم و تربیت اخلاقی از نظر وی پرداخته شود.

کلمات کلیدی:
فارابی، تعلیم و تربیت، اخلاق

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1707820/