اعظم سوکی - آموزگار ابتدایی

آموزش رکن اصلی در توسعه پایدار هر کشور است . امروزه آموزش الکترونیکی از جدیدترین ، موثرترین روش ها در توسعه آموزش های فردی است . استفاده از فناوری اطلاعات باعث تغییر و تحول در روند فعالیت های سنتی آموزش شده است یادگیری برای انسان از اهمیت بنیادین برخوردار است . در عمل ، تمام فعالیت های روزانه ما وابسته به دریافت و ذخیره اطلاعات از محیط پیرامون ما است . یادگیری ما را قادر می سازد تا مهارت های تازه بیاموزیم و رفتارهای تازه در خود ایجاد کنیم . فناوری اطلاعات و ارتباطات کلید توانمندسازی در توسعه جوامع به خصوص در بهبود سیستم آموزش وپرورش است . با توجه به مطالب فوق الذکر نظام آموزش وپرورش باید تغییراتی اساسی را در درون خود به وجود آورد تا بتواند با تغییران سریع جامعه اطلاعاتی خود را همر اه کند و از طرفی بتواند به اقتضاییات جامعه خلاق و افراد خلاق در جامعه پاسخگو باش د.درواقع برای پرورش افراد خلاق نظام آموزش وپرورش باید خود را با نظام جهانی و نظام اطلاعاتی مبتنی برفناوری اطلاعات همراه کند. یکی از روش های موجود برای این کار و در داخل نظام آموزشی ، هوشمند سازی مدارس است . مدرسه هوشمند، مدرسه ای که در آن روند اجرای کلیه فرایندها اعم از مدیریت ، نظارت ، کنترل ، یاددهی یادگیری، منابع آموزشی و کمک آموزشی ، ارزشیابی ، اسناد و امور دفتری، ارتباطات و مبانی توسعه آن ها، مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات و در راستای بهبود نظام آموزشی و تربیتی پژوهش محورطراحی شده است

آموزش الکترونیکی ، مدارس هوشمند، هوشمندسازی، فناوری اطلاعات