سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری: ابعاد و پیامدهای اجتماعی
عنوان مقاله: سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری: ابعاد و پیامدهای اجتماعی
شناسه ملی مقاله: JR_JSTP-12-2_004
منتشر شده در در سال 1398
شناسه ملی مقاله: JR_JSTP-12-2_004
منتشر شده در در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
صادق پیوسته - Lecturer in Allameh Tabataba۰۳۹;i University, Tehran, Iran
خلاصه مقاله:
صادق پیوسته - Lecturer in Allameh Tabataba۰۳۹;i University, Tehran, Iran
در این مقاله، جنبه هایی از ارتباط مطالعات اجتماعی با سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری بررسی می شود. علم، فناوری و نوآوری، زمینه هایی مطالعاتی برای پژوهشگران علوم اجتماعی و مدیریت بوده اند. فضای همرسی این دو، سیاست گذاری است. سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری به عنوان بخشی از سیاست گذاری عمومی، نیازمند شناخت معنای علم، فناوری و نوآوری در نهادهای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و اداری جامعه است. بکارگیری اطلاعات و درک فرهنگی و تاریخی جامعه در سیاست گذاری ضروری است چرا که جوامع انسانی، مکان مند و زمان مند هستند. یعنی نه تنها جا افتادن یک سیاست خاص در جوامع مختلف شرایط و پیامدهای متفاوتی دارد بلکه بر پایه تجارب تاریخی، در مقاطع مختلف برای یک جامعه نیز ممکن است معنای یک علم، فناوری و نوآوری خاص دگرگون شود. به این ترتیب، هم اجتماعی بودن علم، فناوری و نوآوری مهم است و هم پیامدهای سیاست گذاری در مورد آنها برای جامعه. در نتیجه، لازم است مواردی همچون اولویت گذاری آنها، اشاعه آنها در جامعه، ارتباط آنها با مردم سالاری و پیامدهای اخلاقی شان برای جامعه مطالعه شوند. پیش از سیاست گذاری، این مطالعات برای سیاست گذاری هوشمندانه تر و پس از آن برای ارزیابی پیامدها و بهبود سیاست ها لازم هستند.
کلمات کلیدی: STI, Policy Making, Social Studies, Prioritization, Propagation, Cosequence
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1709112/