سهیل خسروی نژاد - کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه شهید رجایی بابل
علی عباسی - کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه شهید رجایی بابل
متین کریمی - کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه شهید رجایی بابل
محمدجعفر بکلو - کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه شهید رجایی بابل

منطق ریاضی در نظام آموزشی ،جایگاه بسیار والایی دارد زیرا تاکیدی که بر روشهای استدلالی منطق ریاضی می شود باعث می گرددکه فراگیرنده در سایر موضوعات نیز همواره با دیدی منطقی و استدلالی به مسایل بنگرد.با توجه به این مساله ،کار معلمان که نقشمهمی در پرورش و تفهیم این منطق دارند اهمیت می یابد وبا توجه به این اهمیت معلم باید با انواع روش ها وراهبردهای تدریسریاضی آشنا باشد که در بطن مقاله حاضر سعی در بررسی دقیق این موارد شده است در مجموع هدف مقاله حاضر معرفی انواع روشها وراهبردهای تدریس ریاضی است .این مقاله از نوع مقالات مروری- توصیفی است وبرای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است. منابع مورد مطالعه در این مقاله از نوع منابع دست اول ودوم می باشد .نتایج به دست آمده مبین این حقیقت استکه با توجه به اهمیت درس ریاضی معلمان باید با انواع روش های تدریس این درس آشنا باشند واز این روش ها در تدریس خوداستفاده کنند لذا پرداختن به این روشها و راهبردها امری ضروری است.

ریاضی، روش های نوین، تدریس