CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

خشونت کلامی و تاثیر آن بر جنبه روانی و آموزشی دانش آموزان

عنوان مقاله: خشونت کلامی و تاثیر آن بر جنبه روانی و آموزشی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JCRSR-5-48_013
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

ایوب صلواتی - کارشناسی دینی و عربی، دانشگاه فرهنگیان شهید مفتح شهرری
فاطمه معصومی - کارشناسی سطح ۲ حوزوی، حوزه علمیه کوثر

خلاصه مقاله:
یکی از آسیب های رفتاری که امروز بسیار شایع است، رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگری می باشد که در محیط های مختلف جامعه از جمله خانه و مدرسه مشاهده می شود. خشونت در کودکان و نوجوانان مشکلی است که عوارض آن نه تنها سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی آنها را به خطر می اندازد، بلکه عواقب آن کل جامعه و نسل های آتی را نیز تهدید می کند. در این مقاله که به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است، سعی بر آن است تا ضمن آشنایی با انواع، عوامل و آثار خشونت در دانش آموزان، به بررسی راهکارهای پیشگیری و درمان آن بپردازیم. نتایج پژوهش بر انجام اقداماتی همچون گسترش رفتارهای محبت آمیز در خانواده و مدارس، برخورد جدی با رفتارهای خشونت آمیز، تعمیق باورها و اعتقادات دینی و مذهبی در زمینه کنترل خشم و آموزش مهارت جرات ورزی به جای خشونت تاکید دارد. همچنین برای کاهش خشونت در مدارس بهتر است برنامه های پیشگیری از خشونت به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی در مدارس گنجانده شود.

کلمات کلیدی:
خشونت، سلامت روان، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1712095/