مجید حسینی - دانشجو- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
ایرج ملک محمدی - استاد واحد دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران
محمود حسینی - استاد واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی تهران

اگر توسعه را تابعی از تغییرات و تحولات ناشی از فراگیری دانش ، مهارت ، شناخت و روشهایی بدانیم که روستاییان فرا می گیرند ، آنگاهمی توان گفت که تحقق توسعه روستایی وابسته به ظرفیت سازی و تواناکردن مردمان آن مناطق است . بنابراین اندیشمندان بسیاری تلاش کردهاند تا این تغییرات را در ساختارها و مدل هایی نظام مند شکل دهند. مدل در واقع مسیری است که پیشنهاد می شود تا با پیمودن آن به هدفیکه در نظر گرفته می شود بهتر و ساده تر و مطمئن تر رسید .در این مقاله پانزده مدل از مدل ها ی ارایه شده برای توانمند سازی مورد بررسی قرار گرفته و با تجزیه و تحلیل محتوا و عناصر آنها ، میزانتوجه شان به ابعاد توانمند سازی مقایسه شده و در نهایت مدل جامعی بر اساس نتایج بدست آمده ارائه شده است .

الگو)مدل(، ابعاد توانمند سازی ، توانمند سازی ، توسعه روستایی، مقایسه الگوها