هیثم بوعذار - دانش آموخته دکتری مدرسی معارف گرایش قرآن و متون اسلامی- دانشگاه معارف اسلامی قم

قرآن کریم برخلاف دیگر کتاب های آسمانی تحریف شده، همواره انسان را به فراگیری دانش در حوزه های گوناگون مورد ترغیب و تشویق قرار داده است، و دانش را از نعمت های خداوندی بر بشر شناسایی می کند. از اینرو این پژوهش با روش تحلیلی توصیفی و با نگرش به آموزه های قرآنی، در صدد بیان تاثیرگذاری قرآن در حوزه های متعدد علمی اعم از پایه گذاری و گسترش، تاکید بر عدم ناسازگاری بین قرآن و علم و ...، به ویژه در زمینه علوم انسانی می باشد، یافته های این پژوهش براساس مطالعات درون متنی قرآن و نگرش اندیشوران نواندیش مسلمان بر آنست که؛ قرآن کریم با پایه گذاری برخی دانش ها و توسعه دیگر علوم، نظریه پردازی جدید در حوزه ها و رشته های متعدد، دگرگون سازی اهداف و مبانی برخی علوم به ویژه انسانی، فرابری اهداف و نگرش به دانش ها به فرامادی، رخنه دادن نگرش معنوی در تولید و تطبیق دانش ها و ...، تاثیر شایانی در گسترش و پیشرفت علوم به ویژه علوم انسانی داشته است

قرآن، علوم انسانی، تاثیرگذاری علمی، اندیشوران اسلامی، مطالعات درون متنی