رضا عبدالهی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه مدیریت، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد فراهان، ایران
آمنه مالمبر - دکتری مدیریت،استادیار گروه مدیریت، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد فراهان، ایران
رضا محسن آبادی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه مدیریت، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد فراهان، ایران
فریده السادات سجادی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه مدیریت، دانشگاه ازاد اسلامی، واحد فراهان، ایران

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر سرمایه فرهنگی خانواده بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می باشد.با توجه به انجام مطالعات مختلف در زمینه عملکرد تحصیلی و به دست آوردن نتایج مختلف در این حوزه این مسئله همچنان به عنوان مسئله ای مهم برای دست اندرکاران آموزش و پرورش باقیمانده است،هر چند در این زمینه تحقیقات زیادی انجام گرفته است ولی با وجود این هنوز تمانی عوامل واقعی موثر بر عملکرد تحصیلی مورد بررسی قرار نگرفته است و از آنجا که سرمایه فرهنگی خانواده بر عملکرد تحصیلی فرزندان تاثیر زیادی در این تحقیق سعی شده است و بررسی موضوع پرداخته شود.کسب چنین نتیجه ای برای آموزش و پرورش کشور سالانع هزینه زیادی را در راه آموزش داشن آموزان صرف می کند و همچنین خانواده دانش آموزان بسیار ضروری می باشد که منجر به برنامه ریزی بهتر و ارائه راهکار های مفیدتر در نظام آموزشی و نظام خانواده شود

سرمایه فرهنگی، خانواده ، عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی