زهرا قره بوقلو - Faculty of Nursing and Midwifery, Kashan University of Medical Sciences, Kashan Iran
محسن ادیب حاج باقری - Trauma Nursing Research Center, Faculty of Nursing and Midwifery, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran. ( Corresponding author) Tell: ۰۳۱۵۵۵۴۰۰۲۱ Email: adib۱۳۴۴@yahoo.com
مهسا حاجی محمد حسینی - Faculty of Paramedical, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran

چکیده زمینه و هدف: افسردگی چهارمین علت ناتوانی اجتماعی در جهان است و در بین دانشجویان از فراوانی بالایی برخوردار می باشد. از آنجا که معنویت، ارتباط مثبتی با سلامت جسمی و روانی دارد؛ این مطالعه با هدف تعیین ارتباط سلامت معنوی و افسردگی در بین دانشجویان پرستاری قم و کاشان انجام شد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی بر روی دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی قم و کاشان انجام شد. نمونه گیری به شیوه دو مرحله ای انجام گردید و در نهایت ۲۵۰ دانشجوی پرستاری به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه افسردگی بک (Beck) و پرسشنامه سلامت معنوی Paloutzian و Ellison جمع آوری شدند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون، و آزمون های t مستقل و ANOVA در نرم افزار SPSSنسخه ۵/۱۱ انجام شد. یافته ها: میانگین نمره کلی سلامت معنوی دانشجویان ۰۹/۹ ± ۶۲/۷۱ بود. میانگین نمره افسردگی واحدهای پژوهش ۹۳/۹ ± ۴۰/۳۲ بود. ۰۴/۱۴ درصد دانشجویان افسردگی خفیف و ۶/۹۷ درصد از سلامت معنوی متوسط برخوردار بودند. ضریب همبستگی پیرسون، ارتباط معنی داری را بین نمره کلی سلامت معنوی و افسردگی نشان نداد (۰۵/۰ P< ). نتیجه گیری کلی: بین سلامت معنوی و ابعاد آن با افسردگی در دانشجویان پرستاری ارتباطی وجود نداشت. بیشتر دانشجویان از سلامت معنوی متوسط برخوردار بودند. توجه متولیان آموزش و مدرسان پرستاری به سلامت معنوی دانشجویان ضروری است.

Spiritual Well-Being, Depression, Nursing Students, سلامت معنوی, افسردگی, دانشجویان پرستاری