رضا زارع - PhD Student in Public Administration, Islamic Azad University, Science and Research, Tehran, Iran
کاوه تیمورنژاد - Assistant Professor, Department of Public Administration, Faculty of Management, Islamic Azad University, Central Tehran Branch, Tehran, Iran, Corresponding Author.
مجتبی رجب بیگی - Associate Professor, Department of Human Resources, Research Center for Strategic Studies, Institute for International Energy Studies, Tehran, Iran

پژوهش حاضر به روش کیفی با رویکرد اکتشافی و با استفاده از تحلیل مضمون انجام شده است. جامعه آماری پژوهش، خبرگان حوزه مدیریت منابع انسانی و بهره وری است و نمونه آماری ۱۶ نفر از خبرگان این حوزه هستند که به روش هدفمند قضاوتی و گلوله برفی معرفی و مصاحبه شده اند. برای تعیین پایایی کدگذاری مصاحبه ها از ضریب درون موضوعی کاپا (KAPA) استفاده شد. از کدگذاری داده ها، ۲۵۸ مفهوم، ۲۷ مضمون فرعی و ۷ مضمون اصلی یافت شد و مدلی با ۷ بعد و ۲۷ مولفه طراحی و به روش SWARA وزن دهی شد. ابعاد مدل عبارت اند از: عوامل سازمانی، فرایند تامین، فرایند توسعه، فرایند نگهداری، فرایند کاربرد، بهره وری سازمان و بهره وری کارکنان و ۲۷ مولفه که در مدل ارزیابی بهره وری کارکنان دانشگر در صنعت آورده شده است.

Evaluation, Productivity, Knowledge Worker., ارزیابی, بهره وری, منابع انسانی دانشگر