CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

روشهای تربیت شهروندی

عنوان مقاله: روشهای تربیت شهروندی
شناسه ملی مقاله: ICPEB06_072
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

اعظم شجاعی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور اصفهان، واحد سمیرم، ایران. دبیر آموزش و پرورش دوره ی ابتدایی.
مینو رئیسی گهروئی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور کرمان، واحد رفسنجان، ایران. دبیر آموزش و پرورش دوره ی ابتدایی

خلاصه مقاله:
انسان موجودی اجتماعی است که نیاز دارد تا به عضویت گروه های مختلف درآید و در تعامل با این گروه ها رفتارهای اجتماعی خاصی از خود بروز دهد. انسان همواره به دنبال ارتباط جمعی بوده و خواسته و ناخواسته به سمت گروه های جمعی جهت ایجاد ارتباط سوق پیدا میکند . در این مطالعه با استفاده از سایر مطالعات انجام شده به بررسی عوامل تاثیرگذار در میزان بهره وری معلمان پرداخته شده است. بنابراین، در این مقاله سعی شده است عواملی را که کمک به افزایش سطوح بهره وری معلمان مینمایند، شناسایی و به بررسی آنها بپردازد. نتایج این مطالعه نشان داد که عواملی همچون آموزشی، اقتصادی و رفاهی و ... از مهمترین عوامل تاثیرگذار در افزایش سطح بهره وری هستند. لذا به دستاندرکاران نظام آموزش و پرورش و مسئولان ذیربط پیشنهاد میشود ضمن توجه ویژه به بخشها و عوامل مهم، تسهیلات لازم جهت کاربردی شدن این زمینه از عوامل را فراهم نمایند.

کلمات کلیدی:
آموزش، آموزش شهروندی، تربیت شهروندی، تعلیم و تربیت.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1717046/