هاشم محمدیان - دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان
سید غلامعباس موسوی - دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان
حسن افتخار اردبیلی - دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: این مطالعه تفاوت های جنسیتی کیفیت زندگی کلی و حیطه های آنرا در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کاشان مورد توجه قرار داده است.   روش کار: یک مطالعه مقطعی، بر روی۴۰۰ نفر از دانش آموز ان که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند، اجرا شد. برای تجزیه و تحلیل تفاوت امتیازات کلی کیفیت زندگی در میان دختران و پسران بر حسب عوامل دموگرافیک از آنالیز واریانس دوطرفه استفاده شد . داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS v.۱۸ و نرم افزار LISREL۸.۸ تحلیل شدند.   نتایج : بین پسران و دختران تفاوت قابل توجهی در امتیاز کلی کیفیت زندگی در ارتباط با رتبه تولد ، پایه تحصیلی و نمایه توده بدنی مشاهده شد. به رغم نبود تفاوت معنی دار آماری ، دختران ادراک بالاتری در ارتباط با کیفیت زندگی کلی و حیطه هایش بجز کارکرد عاطفی نسبت به پسران داشتند.   نتیجه گیری: خانواده ها باید برای تامین و رفع مشکلات عاطفی دختران تلاش وافری نمایند. ضروریست تا آموزشهای لازم در زمینه سازوکارهای مقابله ای در خصوص کاهش تنش و اضطراب برای این نسل آینده ساز و مادران فردا که بانیان اصلی سلامت جامعه و خانواده می باشند توسط مشاوران و مربیان تربیتی صورت پذیرد.

Quality of life, Gender variations, Students, کیفیت زندگی, تفاوت های جنسیتی, دانش آموزان