CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بهبود عملکرد دانش آموزان با رویکرد توسعه مهارت های ورزشی

عنوان مقاله: بهبود عملکرد دانش آموزان با رویکرد توسعه مهارت های ورزشی
شناسه ملی مقاله: HPMECONF06_127
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه حسین پور شریفی - کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی دانشگاه علوم تحقیقات رشت
سمیه بیاتی - کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز
آمنه حق بین - کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی پل تالشان
مهتا کاوندی خسرو - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه پیام نور

خلاصه مقاله:
بهبود عملکرد دانش آموزان از طریق توسعه مهارت های ورزشی، رویکردی موثر برای ارتقای توانایی های جسمی و ذهنی دانش آموزان است. فعالیت های بدنی مانند ورزش می تواند به رشد هماهنگی، تعادل و قدرت دانش آموزان کمک کند. علاوه بر این، ورزش به دانش آموزان مهارت های کار گروهی، رهبری و حل مسئله را می آموزد که در زندگی شخصی و حرفه ای آنها ارزشمند است. مدارس می توانند برنامه های ورزشی مختلفی را در برنامه درسی خود بگنجانند، از جمله ورزش های فردی و تیمی، تا علایق و توانایی های مختلف را برآورده سازند. علاوه بر این، تشویق دانش آموزان به شرکت در ورزش باعث تقویت یک سبک زندگی سالم می شود که می تواند بر عملکرد تحصیلی آنها تاثیر مثبت بگذارد. به طور کلی، توسعه مهارت های ورزشی در بین دانش آموزان یک راه عالی برای افزایش رفاه کلی و عملکرد تحصیلی آنها است. گنجاندن ورزش در برنامه درسی همچنین می تواند به کاهش استرس و افزایش مشارکت دانش آموزان در مدرسه کمک کند. با ترویج فعالیت بدنی، مدارس می توانند یک تجربه آموزشی جامع ایجاد کنند که دانش آموزان را برای موفقیت در کلاس درس و خارج از آن آماده می کند. مطالعه پیش رو با استفاده از روش توصیفی و با کمک منابع کتابخانه ای و اینترنتی نقش تربیت بدنی را در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد.

کلمات کلیدی:
ورزش، تربیت بدنی، آمادگی جسمانی، عملکرد تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1718942/