مریم چهره - کارشناسی روانشناسی عمومی

از آنجا که آموزش به عنوان یکی از مهم ترین عامل های پیشرفت هر جامعه ای شناخته شده است و با توجه به گسترش ارتباطات و فناوری های اطلاعات و ایجاد روش های نوآورانه و جدید، محیط های آموزشی باید به طور مداوم خود را با پیشرفت ها و تغییرات ایجاد شده در دنیای امروزی هماهنگ سازند، تا بتوانند افرادی با شایستگی و توانایی های بالایی تربیت نمایند. پژوهش حاضر با هدف بررسی روش های نوآورانه در آموزش و یادگیری دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که یکی از شاخص های مهمی که در میزان و نحوه یادگیری دانش آموزان در کلاس درس و پیشرفت تحصیلی آنها تاثیر زیادی دارد، روش تدریس و نحوه بیان مطالب درسی معلمان در کلاس درس است و بکارگیری روش های تدریس فعال و دانش آموز محور باعث ارتقا سطح و کیفیت یادگیری دانش آموزان می شود.

روش های نوین تدریس، آموزش، یادگیری، دانش آموزان.