زمینه: نتایج مطالعه ها در زمینه مدیریت رفتار سازمانی به نقش رفتار اخلاقی در سازمان و ارتباط آن با کانون کنترل و رضایت شغلی اشاره دارند. هدف پژوهش حاضر، بررسی روابط کانون کنترل درونی، بیرونی و رفتار اخلاقی با رضایت شغلی در معلمان تربیت بدنی استان البرز است. روش: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را تمامی معلمان تربیت بدنی استان البرز تشکیل می دادند که از میان آنها ۳۰۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. از پرسشنامه های رضایت شغلی، رفتار اخلاقی در سازمان، و سنجش منبع کنترل درونی و بیرونی، برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی فرضیه های تحقیق از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که؛ کانون کنترل بیرونی با اخلاق سازمانی رابطه ای معنادار و معکوس و کانون کنترل درونی با اخلاق سازمانی، رابطه ای معنادار و مستقیم دارند. بین اخلاق سازمانی و رضایت شغلی رابطه معنادار و مثبت وجود داشت و متغیر اخلاق سازمانی بهترین پیش بینی کننده رضایت شغلی بود. نتیجه گیری: هنگامی که بینش کارکنان نسبت به فضای سازمان یک بینش مبتنی بر عدالت و اخلاق باشد و افراد دارای مرکز کنترل درونی باشند این امر موجب بالا رفتن رضایت افراد از شغل و محیطی که در آن به کار مشغولند، می شود. رضایت شغلی می تواند نتیجه رفتار اخلاقی در محل کار باشد که افزایش بهره وری را در سازمان به همراه خواهد داشت.

Locus of Control, Ethical behavior, Job Satisfaction, کانون کنترل, رفتار اخلاقی, رضایت شغلی