فریبا حقانی
نرگس صادقی

مقدمه: عملکرد تاملی، یک اصطلاح کلی برای فعالیت های ذهنی و عاطفی است که منجر به فهم جدید از تجارب می گردد. در مطالعات مختلف تاکید زیادی، بر استفاده از تامل در پرستاری شده است. در این مقاله سعی شده فواید و موانع عملکرد تاملی در پرستاری مورد بررسی قرارگیرد روش ها: مقاله حاضر نوعی مقاله مروری است که با جستجوی منابع کتابخانه ای و بانک های اطلاعات علمی و با استفاده از موتورهای جستجوگر در مقالات منتشر شده در سایت های pubmed-sid -elsevier در سال های ۱۹۹۵ تا ۲۰۱۰ با استفاده از واژه های عملکرد تاملی، یادگیری تاملی و مراقبت های پرستاری انجام گردیده است. نتایج: اخیرا علاقه زیادی به عملکرد تاملی در پرستاری ایجاد شده است. در متون پرستاری یک توافق کلی در مورد اهمیت تامل در پرستاری وجود دارد مخصوصا این که باعث کم شدن فاصله بین تئوری و عمل می گردد. اگر چه هرکسی توانایی انجام تامل را دارد اما مربی ها نباید مبنا را بر این قرار دهند که دانشجویان روش انجام تامل را می دانند بلکه آنان نیازمند راهنمایی در این زمینه هستند. نتیجه گیری: به طور کلی،عملکرد تاملی یک فعالیت عمدی و ماهرانه است که نیازمند توانایی تجزیه تحلیل یک عملکرد و قضاوت در مورد موثر بودن آن است تا جایگزین مناسب تری برای عملکرد انتخاب گردد. پرستاران در طی عملکرد تاملی قادر می شوند مراقبت خود را با فهم و آگاهی بهتر و شایسته تر ارائه دهند و انگیزه در جهت تغییر و بهبود کیفیت مراقبت کل نگر داشته باشند.

reflective practice, reflective learning, nursing care, عملکرد تاملی، یادگیری تاملی، مراقبت های پرستاری