CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

درک و تجربه زنان متاهل سنین باروری از اهمیت آموزش سلامت جنسی: یک مطالعه تحلیل محتوا

عنوان مقاله: درک و تجربه زنان متاهل سنین باروری از اهمیت آموزش سلامت جنسی: یک مطالعه تحلیل محتوا
شناسه ملی مقاله: JR_IJOGI-18-172_002
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا بستانی خالصی - دانشجوی دکترای بهداشت باروری، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.
عاطفه قنبری خانقاه - دانشیار گروه پرستاری، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.

خلاصه مقاله:
مقدمه: طی سال های اخیر میزان گسترش بیماری های مقاربتی به ویژه در میان زنان به عنوان گروه آسیب پذیر رو به افزایش است. وضعیت سلامت جنسی زنان متاهل سنین باروری، یکی از مهم ترین مسائل بهداشتی جامعه محسوب می شود که حساسیت آن کمتر مورد مطالعه و تحقیق قرار گرفته است. مطالعه کیفی حاضر با هدف تبیین اهمیت آموزش سلامت جنسی زنان متاهل سنین باروری انجام شد. روش کار: این مطالعه کیفی با رویکرد تحلیل محتوا در سال ۱۳۹۳ در رشت انجام شد. نمونه گیری به روش هدفمند و جمع آوری اطلاعات به صورت ۱۸ مصاحبه عمیق فردی و یک بحث گروهی متمرکز با زنان متاهل سنین باروری و ۶ مصاحبه با مطلعین کلیدی بود. تمام مصاحبه ها ضبط و تایپ شد. داده ها با استفاده از روش تحلیل محتوای قراردادی و نرم افزارMAXqda  تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: از تحلیل دیدگاه ها و تجربیات مشارکت کنندگان، مهم ترین دلایل اهمیت آموزش سلامت جنسی برای زنان متاهل سنین باروری در ۵ طبقه: دانش ناکافی در ارتباط با موضوعات جنسی، فقدان منابع معتبر علمی در زمینه سلامت جنسی، آسیب های مرتبط با فناوری های جدید، عوامل خطر برای سلامت جنسی و پیامدهای عدم کفایت آموزش سلامت جنسی طبقه بندی شد. نتیجه گیری: آموزش سلامت جنسی برای زنان متاهل سنین باروری به دلیل افزایش دانش جنسی و پیشگیری از عوامل تهدید کننده سلامت جنسی ضروری می باشد. لذا ادغام آموزش سلامت جنسی در برنامه های مراقبت بهداشت اولیه پیشنهاد می شود.

کلمات کلیدی:
آموزش, سلامت جنسی, مطالعه کیفی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1728187/