CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل مهم و تاثیرگذار در یک تدریس اثربخش

عنوان مقاله: بررسی عوامل مهم و تاثیرگذار در یک تدریس اثربخش
شناسه ملی مقاله: JR_HISS-4-55_030
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مبارکه هدایت پناه - آموزش و پرورش استان گلستان، شهرستان گرگان

خلاصه مقاله:
درس دادن هرچه باشد تلاشی است چند جانبه که شامل اطلاع رسانی، پرسش و پاسخ، توضیح دادن، گوش دادن، تشویق و ترغیب کردن و مجموعه ای از فعالیت های دیگر می شود. تدریس عبارت است از هر فعالیتی از جانب یک فرد که به منظور تسهیل یادگیری فرد دیگری انجام می شود. تدریس عبارت است از کاربرد عملی اصول و تئوری های تعلیم و تربیت در جریان آموزش به منظور کسب مهارت های علمی تدریس واخذ کفایت و شایستگی عملی. تدریس دو مفهوم دارد. زمانی که معلم درکلاس همه کاره است و فراگیران نقش فعال و موثری در فرایند تدریس ندارند. این یک مفهوم بسته از تدریس است. و زمانی که مشارکت در فرایند تدریس، بیشتر به فراگیران مربوط است و وظایف بین معلم و فراگیران تقسیم می شود و نهایتا تدریس را به سمتی سوق می دهد که از طریق تعامل انجام پذیرد. یک مفهوم باز از تدریس است.

کلمات کلیدی:
تدریس، فنون، معلم.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1728513/