CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی آگاهی، خطر درک شده و قصد رفتاری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در خصوص هپاتیت B، سال ۱۳۹۱

عنوان مقاله: بررسی آگاهی، خطر درک شده و قصد رفتاری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در خصوص هپاتیت B، سال ۱۳۹۱
شناسه ملی مقاله: JR_HSR-9-11_004
منتشر شده در در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

مصطفی نصیرزاده - Ph.D. Candidate in Health Education & Health promotion, Faculty of Health, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran
منا حافظی بختیاری - Expert of health, canter of health-۱, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
مهدی میرزایی علویجه - MSc in Health Education, Faculty of Health Education and Health Promotion, Shahid sadoghi yazd University of Medical Sciences, yazd, Iran (Corresponding Author ) Email: mehdimirzaiea@yahoo.com
فیروزه مصطفوی دارانی - Assistant Professor, Department of Health Education, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
پروین دوست محمدی - Expert of health, Fereidan canter of health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan,Iran

خلاصه مقاله:
مقدمه: هپاتیت Bاز عمده ترین مشکلات سلامتی عصر حاضر و از علل افزایش خطر ابتلا به کارسینوم هپاتوسلولار و سیروز کبدی می باشد. دانشجویان علوم پزشکی به دلیل وضعیت شغلی آینده، جز گروه در معرض خطر و بیش از جمعیت عادی به بیماری مبتلا می شوند. مطالعه حاضر به بررسی میزان آگاهی، خطر درک شده و قصد رفتاری دانشجویان علوم پزشکی در خصوص هپاتیت B پرداخته است. روش ها: نوع مطالعه توصیفی – تحلیلی و جمعیت مورد مطالعه دانشجویان علوم پزشکی اصفهان می باشند. نمونه گیری به روش تصادفی ساده و حجم نمونه بر اساس فرمول حداقل ۳۸۵ نفر به دست آمد. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارSPSS  نسخه ۱۸ و آزمون های آماری پیرسون، اسپیر من، تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه بود. یافته ها: ۴۵۷ دانشجو (۸/۴۱% پسر و ۲/۵۸% دختر) در ۲۹ رشته تحصیلی در مطالعه شرکت نمودند. میانگین نمره کل و انحراف معیار آگاهی دانشجویان (۱/۲±۵۶/۵)، درک خطر عمومی (۱۲/۳±۸/۲۱)، درک خطر فردی(۲±۲۵/۷) و قصد رفتاری دانشجویان (۲۸/۳±۹۹/۱۴) می باشد. بین میانگین نمرات درک خطر و قصد رفتاری با جنسیت، آگاهی و درک خطر با سن، آگاهی، درک خطر و قصد رفتاری با سطح تحصیلات و رشته تحصیلی دانشجویان رابطه معنی داری دیده شد (۰۵/۰P<). نتیجه گیری: با توجه به در معرض خطر بودن دانشجویان علوم پزشکی و پایین بودن قصد رفتاری آن ها در خصوص انجام اقدامات پیشگیرانه، بررسی موانع و فاکتورهای موثر در این خصوص و همچنین انجام مداخلات آموزشی ضروری به نظر می رسد. واژه های کلیدی: آگاهی، خطر درک شده، قصد رفتاری، دانشجویان علوم پزشکی اصفهان، هپاتیت  B

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1730125/